研績討策，提質(zhì)增效——我院召開住培“三大國考”分析研討會
來源：科教科   作者：高應(yīng)棋  添加時間：2023年01月12日   點擊數(shù):0

       近日，廣東省醫(yī)師協(xié)會對2022年首次醫(yī)師資格考試通過率、國家年度業(yè)務(wù)水平測試及首次結(jié)業(yè)考核通過率三個國家評估指標(biāo)的省內(nèi)情況進(jìn)行“放榜”。南方醫(yī)科大學(xué)順德醫(yī)院高度重視，即刻組織各專業(yè)基地圍繞考核成績情況進(jìn)行深入分析，并于1月11日召開住培“三大國考”分析研討會。

       會議由科教科副主任周小燕主持，副院長王華峰、各專業(yè)基地主任、教學(xué)主任及教學(xué)秘書參加了活動。

       會上，科教科副主任周小燕首先對培訓(xùn)基地近三年的“三大國考”總體情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析匯報。我院住培“三大國考”成績均高于省內(nèi)平均水平，醫(yī)師資格考試通過率提升近5個百分點，國家年度業(yè)務(wù)水平測試中2個專業(yè)基地（全科、口腔全科）排名進(jìn)入廣東省前十，35名學(xué)員全國專業(yè)內(nèi)排名進(jìn)入前20%，其中10名進(jìn)入前10%。

       緊接著，全科、口腔全科、外科、婦產(chǎn)科、內(nèi)科、兒科、病理科、超聲科等專業(yè)基地分別對本專業(yè)的國考情況進(jìn)行分析匯報。多個專業(yè)基地分享良策，包括：對考核不理想的學(xué)員進(jìn)行逐個分析尋找共性問題；實行專業(yè)內(nèi)學(xué)員學(xué)習(xí)情況周匯報；加深高年級與低年級學(xué)員結(jié)對幫扶；專業(yè)基地制作紅榜樹立榜樣，與學(xué)員共同制定各項考試的備考計劃；加強全程導(dǎo)師與學(xué)員的溝通指導(dǎo)；修訂專業(yè)基地學(xué)員自習(xí)管理制度；嚴(yán)格出科考核要求；定期開展專業(yè)內(nèi)小測；改變教學(xué)方式將學(xué)生被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)；加強學(xué)員考前心理輔導(dǎo)等等?，F(xiàn)場與會人員頭腦風(fēng)暴，討論激烈。

       我院副院長王華峰在總結(jié)時強調(diào)，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是醫(yī)院工作的重要組成部分，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視和大力支持住培工作。住培“三大國考”是檢驗基地培訓(xùn)質(zhì)量的客觀指標(biāo)。近年來住培學(xué)員國考成績的提升離不開各專業(yè)基地教學(xué)人員的努力和付出，同時也指出國家住培工作管理機制、培訓(xùn)過程在不斷地規(guī)范完善，各專業(yè)基地必須以“質(zhì)量”為導(dǎo)向，及時分析總結(jié)經(jīng)驗，專業(yè)間加強溝通討論，取長補短，進(jìn)一步完善教學(xué)方式方法，持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)效。

      醫(yī)師資格考試通過率、國家年度業(yè)務(wù)水平測試和結(jié)業(yè)考核通過率是國家對培訓(xùn)基地評估考核的三個重要的“國考”指標(biāo)。這三個考核的結(jié)果既對培訓(xùn)基地過去一年培訓(xùn)質(zhì)量的檢驗，也為未來一年住培醫(yī)師培養(yǎng)指明方向和重點。一年之始，我院迅速行動，針對住培“三大國考”結(jié)果召開分析研討會，謀策定計，為提升新一年培訓(xùn)質(zhì)量打下基石。